تكنولوجيا التعليم – البدء

قبل شراء وإعداد الأجهزة والبرامج ، يحتاج المعلم إلى تغيير طريقة تفكيره بالكامل حول توجيه استخدام التكنولوجيا التعليمية. لقد تغيرت الرسائل التي نعلمها لطلابنا على مر القرون ، ومع ذلك ، فإن الوسيلة التي نقدم بها هذه الرسالة لم تتغير حقًا. يتم استخدام الورق المؤكد بدلاً من الأجهزة اللوحية وأقلام الرصاص بدلاً من الطباشير والألواح البيضاء بدلاً من الطباشير ، لكن هذه في الحقيقة ليست تغييرات ثورية.

تُحدث تكنولوجيا الكمبيوتر والإنترنت ثورة في الطريقة التي يوجه بها المعلمون الطلاب. إن هذه التطورات في القرن العشرين المستخدمة بشكل صحيح تجعل حياتنا أكثر كفاءة ، ويمكنها بدورها مساعدة المعلمين على تقديم المناهج الدراسية بكفاءة أكبر.

يحتاج المعلمون إلى إدراك أن طالب اليوم يشعر براحة أكبر في كتابة فقرة على الكمبيوتر بدلاً من كتابتها على قطعة من الورق. هؤلاء الطلاب لديهم التكنولوجيا والإنترنت في حياتهم منذ أن تمكنوا من التذكر وهم مرتاحون جدًا لاستخدامها. من ناحية أخرى ، يتذكر العديد من المعلمين حقبة لم تكن فيها التكنولوجيا والإنترنت جزءًا من الحياة اليومية.

يحتاج هؤلاء المعلمون إلى أن يصبحوا جزءًا من ثورة التكنولوجيا حتى يتمكنوا من دمج تكنولوجيا التعليم في فصولهم الدراسية. التدوين وتصميم الويب وعقد مؤتمرات الفيديو والانضمام إلى المجتمعات عبر الإنترنت ليست سوى بعض الطرق التي يمكن للمعلمين أن يصبحوا أكثر دراية بعصر الإنترنت والتكنولوجيا. يمكننا التعلم من الطلاب الذين لم يولدوا وهم يعرفون كيفية التنقل عبر الإنترنت أو استخدام جميع الأدوات التكنولوجية ، فهم يتعلمون ببساطة من خلال اللعب بالتكنولوجيا وعن طريق التجربة والخطأ. انطلق ، ابدأ باللعب قبل أن تعرف أنك ستكون خبيرًا في تكنولوجيا التعليم.

Leave a Comment

Your email address will not be published.